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台灣職能治療研究與實務雜誌 
Journal of Taiwan Occupational Therapy Research and Practice
ISSN-1819-7167
半年刊,正常發行
沿革
2005年11月1日創刊
申請雜誌通訊繼續教育積分答案卷
摘要
中文 English

台灣職能治療研究與實務雜誌第10卷2期

申請雜誌通訊繼續教育積分答案卷

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選擇題

1. ( ) 目前針對自閉症兒童的感覺處理問題仍持續使用感覺統合(sensory integration),或是運用Dunn提出的四象限感覺處理模式,不包含以下何種方式進行介入?

(A)給予孩童所需要且經過調控的感覺經驗

(B)提供適當的挑戰來讓孩童主動參與

(C)誘發其適應性的行為

(D)利用自動性姿勢反應誘發正常動作功能

2. ( ) 自閉症類群障礙症的成因及觀點眾多,不包含以下哪個觀點?

(A)神經生理 (B)遺傳學 (C)神經心理 (D)後天腦傷

3. ( ) 依據「自我效能團體介入對精障者之成效探討」中,Bandura指出個體的自我效能可從四種不同的方式去激發產生,何種為最有效產生自我效能的方式?

(A)行為表現結果 (B)生理激勵 (C)口頭說服 (D)替代性經驗

4. ( ) 依據「自我效能團體介入對精障者之成效探討」中,自我效能對於個體所產生的行為表現扮演重要角色,與那些能力最有相關性?

(A)日常生活自理 (B)工作能力

(C)生活因應與壓力調適 (D)休閒娛樂安排

5. ( ) 依據「自我效能團體介入對精障者之成效探討」中,使用之思覺失調症患者的自我效能量表中不含哪個因素的自我效能?

(A)社交技巧 (B)適應環境 (C)避免負向思考 (D)精神症狀因應

請以當期雜誌中之原版答案卷填寫,影印傳真皆無效。

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來源資料:10卷2期